浙江师范大学2025研究生《045114现代教育技术》考试大纲_学习网官网

浙江师范大学2025研究生《045114现代教育技术》考试大纲已公布，具体内容请查看正文。点击查看>>自命题+统考科目大纲

科目代码、名称:信息技术基础

适用专业:045114现代教育技术

一、考试形式与试卷结构

(一)试卷满分 及 考试时间

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

(二)答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。

(三)试卷内容结构(考试的内容比例及题型)

各部分内容所占分值为：

第一部分 名词解释 约25分

第二部分 简述题 约30分

第三部分 编程题 约75分

第三部分　论述题　约20分

(四)试卷题型结构

名词解释：5小题，每小题5分，共25分

简答题：2小题，每小题15分，共30分

编程题：5小题，每小题15分，共75分

论述题：1小题，每小题20分，共20分

二、考查目标(复习要求)

全日制攻读专业学位硕士研究生入学考试《信息技术基础》科目，是教师教育的基础课程。该考试科目要求考生系统掌握程序设计的基础知识和编程技巧，以及教育信息化领域和信息技术课程教学的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育信息化和信息技术课程教学中的实际问题。

三、考查范围或考试内容概要

第一章：教育信息化发展与困境

1.1教育信息化10年

1.2信息化引发教与学的变革

1.3 信息技术教学应用的误区与应对

第二章 信息化教学设计

2.1信息化教学与信息化教学设计

2.2 信息化教学设计的推荐流程

2.3 信息化教学策略设计

第三章 信息化教学环境与设施

3.1 简易多媒体环境

3.2 交互式电子白板环境

3.3 网络教学环境

3.4 移动教学环境

第四章 数字教学资源的开发

4.1 数字教学资源开发概述

4.2 素材的采集与处理

4.3 多媒体课件的设计与开发

4.4 网络课程的开发与管理

4.5 微课的设计与开发

第五章 创新信息技术教学应用

5.1 教学准备中信息技术的应用

5.2 情境创设中信息技术的应用

5.3 内容呈现中信息技术的应用

5.4 资源推送中信息技术的应用

5.5 学生参与中信息技术的应用

5.6 评价管理中信息技术的应用

第六章 程序设计基本方法

6.1 程序语言与基本编程方法

6.2 Python程序基本语法元素

6.3 turtle库语法元素分析

6.4计算思维与模块化编程

第七章 基本数据类型

7.1 数字类型、math库及其操作

7.2 字符串类型及其操作

7.3 字符串类型的格式化

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