中学生认知与学习 邱莉 北京师范大学出版社 9787303167777

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书名：中学生认知与学习
编号：3257073
ISBN：9787303167777[十位:]
作者：邱莉
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2013年09月
页数：210
定价：28.00 元
参考重量：0.290Kg
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* 图书目录 **章 绪论 *节 认知与学习概述 第二节 认知与学习的研究内容和方法 第三节 高师生学习《中学生认知与学习》的意义 第二章 中学生的认知发展 *节 中学生认知发展的特点 第二节 影响中学生认知发展的因素 第三节 中学生认知发展与学习的关系 第三章 学习心理的主要理论 *节 学习的分类 第二节 行为主义学习理论 第三节 认知学习理论 第四节 建构主义学习理论 第四章 中学生学习动机与培养 *节 学习动机及其作用 第二节 中学生学习动机的类型和特点 第三节 中学生学习动机的激发与培养 第五章 学习迁移 *节 学习迁移的含义与分类 第二节 学习的迁移理论 第三节 促进中学生学习迁移的策略 第六章 学习策略 第七章 学习风格 第八章 中学生学业不良问题及其指导 参考文献